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1º sábado de junho, 2013
Praça Santos Dumont, Gávea
Rio de Janeiro
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Volto a postar fotos de pessoas lendo, essa popularíssima faceta do blog da Peregrina. Passei quase um ano sem fotografar pessoas lendo. Cansei. Mas sei também da fascinação que essas fotos, sob o nome de: Brasil que lê: fotografia tirada em lugar público, têm exercido sobre os nossos visitantes. Assim vou tentar manter as fotos para servir de inspiração a leitores e a fotógrafos.
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Momento de leitura
Georgina de Albuquerque (Brasil, 1885-1962)
óleo sobre cartão, 24 x 12 cm
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O livro de figuras
Bernard Jean Corneille Pothast (Bélgica 1882-1966)
óleo sobre tela, 64 x 77 cm
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Mãe e filha lendo
Jacoba (Espanha, contemporânea)
óleo sobre tela
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Lição na fazenda, 1896
János Tornyai (Hungria, 1869-1946)
óleo sobre tela
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George Herbert e sua mãe
Charles West Cope (Inglaterra, 1810-1890)
óleo sobre tela
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Lição de leitura
Joy McGinnis (EUA, contemporânea)
óleo sobre tela, 50 x 60 cm
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A lição, 1854
Auguste Toulmouche (França, 1829-1890)
óleo sobre tela, tondo
Museu de Belas Artes de Nantes, França
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Lição
Giovanni della Rocca (Itália, 1788-1858)
óleo sobre tela
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Contos de Fadas
Marina V. Chulovich (Rússia, 1956)
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Menino lendo, [DETALHE], c. século I
Casa dos Mistérios, Pompéia, destruida pelo Vesúvio no ano 79 a.D.
Afresco
Pompéia, Itália
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Momentos especiais
Diane Leonard (EUA)
gravura, 50 x 50 cm
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Há muito tempo, 1888
Emile Munier (França, 1840-1899)
óleo sobre tela, 175 x 125 cm
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Aprendendo a ler, 1870
Eugène François de Block (Bálgica, 1812-1893)
óleo sobre madeira, 52 x 40 cm
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A lição
Pierre Auguste Renoir (França, 1841-1919)
Sanguínea sobre papel
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A lição de leitura, 1890
Richard Crafton Green (Inglaterra, 1869-1890)
óleo sobre tela, 45 x32 cm
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Sem título
Signe & Genna Grushovenko (EUA, contemporâneos)
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Jane Morris lendo, s/d
Dante Gabriel Rossetti (Inglaterra, 1828-1882)
desenho
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Abraham Lincoln
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O vendedor de cocada
Darcy Cruz (Brasil, 1931)
óleo sobre tela, 50 x 70 cm
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“ 9 de fevereiro [1941]
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Cavalete ao ombro, grande baú pintado no cocuruto da cabeça pixaim, com uma folha de laranjeira contra os lábios, o doceiro emitia esperadíssimos sons anunciando-se à freguesia. Cocada brancas e pretas, quindins, bons-bocados, papos-de-anjo, pastéis de nata, bolinhos de cará, beijus, balas de ovo, de leite de coco, de guaco – ótimas para a tosse! Um universo de açúcar.
Era velho o preto, chamava mamãe de Iaiá, tinha sempre uma bala de quebra para Cristinha. Sua hora era pelo meio do dia, quando o sol ia a pino. Três vezes passava o padeiro empurrando a barulhenta carrocinha aprovisonadora. Deixava-se entregue à vigilância de um moleque e lá ia, peludo e bigodudo, de casa em casa, a cesta coberta com um pano braço que já fora saco de farinha. Pão francês, pão alemão, pão italiano (um pouco massudo), pão-de-provença, de milho, de forma, de ovo, pão trançado, pão-cacete e periquitos – a três por um tostão, obrigatórios nas merendas escolares – e roscas de barão, rosquinhas de manteiga, caramujos, tarecos, cavacos, joelhinhos, bolachas de água e sal. Tudo quente, cheiroso, estalando – a vida abundante, solícita, módica, vida provinciana para sempre extinta”.
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Em: A mudança, Marques Rebelo, 2º volume de O Espelho Partido, São Paulo, Martins: 1962
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O charme da juventude, c. 1935
E. Bobovnikoff (França, 1898-1945)
pastel sobre papelão, 58 x 47 cm
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Tive a felicidade de ser neta de um homem de visão, que exigiu que suas três filhas, nascidas no final da segunda década do século XX, fizessem curso superior. Meu avô, um advogado nascido em Mato Grosso, mas formado no Rio de Janeiro, adotou a posição bastante liberal e visonária na época, não deixando que nenhuma de suas três filhas pensassem em casar antes do curso superior completo. As meninas que tinham menos de 4 anos de diferença entre si, formaram-se todas em Letras. Duas em Neo-latinas, a outra em Anglo-germânicas, assim eram divididos os estudos em meados do século XX, quando se graduaram. Formaram-se todas pelo Instituto Lafayette, aqui no Rio de Janeiro.
Esta semana, que não está sendo muito fácil para mim, emocionalmente, tenho passado em revista um saco plástico em que mamãe guardou isso ou aquilo. Papelada sem nenhum valor, exceto para ela: uma poesia de meu avô publicada; um jornalzinho de escola, onde meu pai, aos nove anos, publicou uma redação intitulada A Catástrofe, [ainda escrita com ph -- Catastrophe] quando frequentava o curso primário; três desenhos para tapeçarias que ela havia projetado — queria ter sido uma artista plástica, mas meu avô não recomendou. Enfim, isso e aquilo, que se não fosse a filha a salvaguardar, já teria ido para o lixo há tempos, decisão que a maioria das famílias brasileiras já teria tomado. Mas tenho um grande amor ao papel, e passei em revista páginas e recortes de jornal. Por mais que estas lembranças sejam boas, trazem sempre uma nostalgia enorme. E tenho que dar umas pausas. Minha mãe morreu há cinco anos e ainda é difícil de vez em quando lidar com certas coisas… Numa retomada, eis que me deparo com uma página de um caderno de notas de mamãe, com a lista de obras para leitura. Uma lista de leitura! Dos tempos de faculdade de mamãe! … Presente do céu! Vou deixar aqui seu registro, principalmente porque há uma curiosa nota ao final. Minha mãe se formou em 1946. A todos que se interessam por história, por historiografia da educação aqui vai:
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Lista de leitura, recomendada, pelo professor de literatuura geral e comparada Albert Guérard, da Universidade de Stanford.
Leitura dos livros mais decisivos no mundo.
1. a Bíblia
2. as obras de Rousseau
3. O Capital de Marx, com prefácio de Adam Smith
4. O Príncipe, de Machhiavelli
5. A Origem das Espécies, de Darwin
6. Novum organum, de Bacon
7. A República, e Diálogos, de Platão
8. Utopia, de Thomas More
9. Ensaios de Montaigne
10. Ensaio sobre o entendimento humano, Locke
11. Ideias sobre a História do Mundo de Hender com prefácio de Vico
12. The Principle of Population, Thomas Malthus
13. Lógica, de Hegel
14. Toda obra de Nietzsche
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NOTA: Professor Guérard ainda em dúvida quanto a obra de Kant e de Freud.
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Notinha a lápis. “Papai, nem todas essas obras estão em português. Mas não faz mal“.
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O quanto minha mãe leu? Não sei. O Príncipe, certamente. Platão também. Os ensaios de Montaigne sei que leu, tenho suas notas a respeito. Leu mais de uma vez. No original. É possível que tenha lido a obra de Rousseau, porque sempre leu muito em francês. E depois de casar com um cientista, é provável que tenha pelo menos passado os olhos em Darwin e Malthus. Achei muito interessante a dúvida do Professor de Stanford sobre as obras de Kant e de Freud. Outros tempos, outras prioridades.
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Jovem preceptora, 1885
John Dawson Watson (Inglaterra, 1832-1892)
aquarela e guache, 19 x 14 cm
Coleção Particular
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John Dawson Watson nasceu em 1832. Estudou na Manchester School of Design e na Royal Academy. Estabeleceu-se em Londres em 1860, onde trabalhou como ilustrador e aquarelista seguindo os passos de seu cunhado e de Myles Birket Foster, um amigo também artista. Contribuiu para revistas tais como Good Words e London Society. Foi também o ator de uma esplêndida edição de O Peregrino para o editor George Routledge em 1861 além de contribuir com desenhos e ilustrações para a antologia English Sacred Poetry em 1862. Em 1877, uma retrospectiva de sua obra foi organizada em Manchester. Viveu em Conway em North Wales, e lá morreu em 1892.
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Sem título
Chad Weston Barksdale ( EUA, 1972)
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Jacques-Bénigne Bossuet (França, 1627-1704)
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Beleza italiana vendo livro no ateliê, 1886
Pieter Oyens (Holanda, 1842-1894)
óleo sobre tela, 101 x 77 cm
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Carlo Dossi
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Senhoras elegantes e homens na praia, 1926
Gerardus Hendrik Grauss (Holanda, 1882-1929)
óleo sobre tela, 73 x 98 cm
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Gerardus Hendrik Grauss nasceu em Middelburg em 1882 e faleceu em Den Haag em 1929.
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Senhora Francis Luis Mora e sua irmã, 1902
Francis Luís Mora (Uruguai-EUA 1874-1940)
óleo sobre tela
Metropolitan Museum, Nova York
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William Godwin
O último abencerragem
